Regularización

Normas para poder presentar el examen:

-Asistir con el uniforme que utilizan de martes a viernes: pantalón azul y blusa (camisa) blanca.

-No se permitirá la entrada a alumnos(as) en estado incoveniente o con aliento alcohólico.

-Para poder ingresar al examen deberán entregar el recibo de pago (realizar el pago en la ventanilla de  recursos financieros)

-Llevar consigo lápiz, lapicero, borrador y sacapuntas. 


Guía de examen de regularización. Ver

Se recomienda consultar las páginas que se señalan de cada texto de la Bibliografía incuida en la guía, recuerden que los aspectos que se retomarán de cada texto tienen que ver con lo solicitado por cada unidad de aprendizaje.

Promedios finales

Grupo A Bajar

Grupo B Bajar

El examen de regularización se realizará la primera semana de labores de la institución en el mes de agosto, en cuanto se tenga la fecha y hora exacta, les notificaré. El día lunes se publicará en este mismo espacio el temario a estudiar.
Saludos y felices vacaciones...

Portafolio de evidencias

La entrega se realizará a partir de este momento hasta el  3 de junio antes de las 12 de la noche. Para ello en el grupo del Facebook  de nuestro curso publicarán el link de su Blog.

Notas: 
-Por ningún motivo se validarán portafolios enviados posteriores a la fecha y hora límite.
-Se sugiere revisar con detenimiento lo solicitado por la Lista de cotejo, debido a que algunas evidencias están compuestas por dos trabajos. 

Lista de cotejo Bajar

Actividad 10

Elaborar Escrito reflexivo individual como evidencia de aprendizaje de la Unidad III.
Fecha de entrega jueves 30 de mayo

Caraterísticas del escrito y Rúbrica Bajar

Actividad 9

Elaborar reporte de lectura del texto de Tardif. M. (2009). Los saberes del docente y su desarrollo profesional (pp. 22-42). Madrid: Narcea.

Actividad 8

Elaborar un listado de indicadores de OBSERVACIÓN para la visita de los días 27 y 28 de mayo, con respecto a la comprensión e interpretación de la práctica docente:

• Tipos de interacciones en el aula
• Los estilos de enseñanza y aprendizaje y su relación con el saber

Actividad 7

Elaborar reporte de lectura en su libreta del texto Bernstein, B. (1997). La estructura del discurso pedagógico (pp. 72-99). Madrid: Morata.